BOZZA TAB
CLASSI QUARTE
| Fasi | Attività | Numero massimo di ore previste |
| Studio del territorio e conoscenza del mondo del lavoro (per tutti gli alunni) | Formazione all’esterno: visite guidate in realtà produttive o legate a vario titolo al mondo del lavoro (aziende del territorio e non, aziende di particolari settori legati al corso di studi, esposizioni, musei, mete turistiche, aree archeologiche …)
Eventuali visite presso Enti Istituzionali (Comune, Camere di Commercio, Agenzia delle Entrate e così via) |
50 h |
| IFS (per gli alunni interessati) | Gli alunni che scelgono questo percorso troveranno il cuore della formazione nella piattaforma di Impresa Formativa Simulata che permette l’apprendimento di processi di lavoro reali attraverso la simulazione di gestione di un’impresa virtuale. A questo percorso saranno dedicate 100 ore di formazione utilizzando il Simulatore IFSCONFAO. In aggiunta a ciò, il percorso prevede:
· Laboratori di orientamento al lavoro: autoimprenditorialità, il colloquio e l’assessment, gli strumenti di marketing, definizione dell’obiettivo professionale . · Uno o più stage presso l’azienda Tutor . |
100 h |
| STAGE (per gli alunni interessati) | Presso Enti Locali e strutture ospitanti principalmente nel settore tecnico, amministrativo, culturale, ambientale e sanitario (Comuni di: Camerota, Cannalonga, Casal Velino, Castelnuovo Cilento, Celle Di Bulgheria, Centola, Cuccaro Vetere, Futani, Gioi, Laurino, Moio della Civitella, Montano Antilia, Novi Velia, Pisciotta, Pollica, Salento, Stio, Vallo della Lucania; Centro Fisioterapico Cilento, Medical R Vallo, Soprintendenza Sa – Parco Archeologico Velia, ASL, Università, PNCVD, Tribunale, Sovrintendenza). | 100 h |
